ATIVIDADE 4

"Visite o Blog de três ou mais colegas do Curso e poste seu comentário."

Visitei os seguintes blogs:

http://katiadm.blogspot.com/

http://anahenriquelage.blogspot.com/

http://blogdanelma.blogspot.com/

ATIVIDADE 3

"Pesquise a letra de uma musica relacionada a tecnologia e poste no seu Blog. Em seguida faça um comentário."

Jonas e Matheus.

Tecnologia.

Nesse século 21 tem a tal televisão,
Foi até dita por muitos a maior das invenção.
Tem até o celular que vem de modernização,
que acabou com o telefone, e pôs seu nome na nação.

Também fizeram o carro uma grande condução,
Moto-serra Internet, DVD e avião.
Tudo isso pra ajudar na nossa vida de civil,
Na minha vida e na sua e vida do Brasil.

Mas só tem um probleminha quer dizer um problemão,
a moto-serra contribui com a nossa destruição,
e o carro solta gases pra camada destruir,
o avião que vai pra guerra destrói tudo o que há ali.

Dessa vez o bicho homem construiu o que queria
E também posso dizer que destruiu o que podia
Essa terra não é um terço daquilo que Deus previa
E também não chega aos pés daquilo que já foi um dia.

Ai que bom se tudo fosse um sonho e nada mais
E voltasse a viver como dizia os nossos pais
Respeitar a natureza e fazer o que Deus pedia
Pra viver com muito amor não precisa de tecnologia.


Esta música de Jonas e Matheus nos leva a considerar que neste século nada é mais possível de ser realizado fora da tecnologia.

Curso de Introdução à Educação Digital - ATIVIDADE 1 - 2

"Indique algumas aplicações da informática na educação. Acredita que o computador pode contribuir para o redimensionamento da prática pedagógica? De que modo?" LACERDA, 2001, p.25

A informática na educação deve ser utilizada como ferramenta de aprimoramento de conhecimentos, fortalecendo o saber através da busca de novos desafios. O computador para ser utilizado com o intuito de aprimorar conhecimentos, precisa antes do comprometimento de todos para uma transformação do cotidiano da escola em favor da aprendizagem, dando liberdade, flexibilidade e prazer aos que buscam novas perspectivas na realidade escolar.